教學活動設計 #微表情與人性行為心理學 #業務 #銷售

 


🎬 教學活動設計:肢體語言觀察對對碰

👀 用眼睛學溝通、用觀察讀懂「未說出口的話」


🎯【活動目標】

  • 培養學員解讀肢體語言的觀察力
  • 增強非語言訊號的敏感度與實用判斷力
  • 提升在職場或社交中看人入微、說話得體的能力
  • 學會辨別「話語」與「行為」之間的落差與暗示

🧭【活動流程】

⏱ 活動時間:約 20~30 分鐘

🪜 活動步驟:

  1. 影片播放(5分鐘內)
    • 選擇一段有「互動場景」的影片片段(例如:職場會議、採訪、顧客與店員、情侶對話、面試模擬等)
    • 要求學員不聽聲音、只看畫面,專注觀察雙方的肢體語言
  2. 小組觀察紀錄(5~10分鐘)
    • 分組討論:
      ✅ 誰表現出比較多主導性?
      ✅ 誰可能內心不安或防衛?
      ✅ 有哪些明顯肢體訊號出現?(例如交叉雙臂、眼神閃避、手部動作)
  3. 小組報告 & 老師回饋(10~15分鐘)
    • 每組分享1-2點觀察結論
    • 講師補充對應肢體語言心理意義
    • 若時間允許,播放影片原聲,看實際對話是否與肢體表現一致或矛盾

🎥【建議影片素材】

  • 電影片段:如《國王的演講》《穿著Prada的惡魔》《社群網戰》《神探夏洛克》
  • 訪談節目片段:TED Talk開場3分鐘、電視人物專訪
  • YouTube實境片段:職場模擬、面試情境、顧客服務互動等
  • 或可自製「情境對話影片」由學員扮演雙方角色

🧠【學習延伸小重點提醒學員觀察】

類別可觀察肢體語言
面部微笑是否自然、嘴角有無緊繃、眼神飄忽?
手勢雙臂是否交叉?有沒有頻繁摸臉、摸耳朵?
姿勢是身體前傾還是後仰?腳的方向指向誰?
節奏對方講話時是否同步點頭?還是出現肢體延遲?

🌟【加分互動小設計】

  • 🧩 誰演得像? 請學員模仿剛剛影片中某一角色的肢體語言,讓其他學員來「猜對話內容」。
  • 🗣️ 真假訊號辨別遊戲:老師出一道題目,請學員判斷「這是友善還是防衛的肢體語言?」

📌 建議搭配課程單元:

  1. 肢體語言基礎判讀
  2. 非語言與語言的同步性分析
  3. 高敏感度的情緒觀察練習
  4. 說服與信任建立的身體語言技巧

若你需要這活動做成:

  • ✅ 投影片版(內含影片 + 教學引導語)
  • ✅ 工作紙(學員分組觀察紀錄表)
  • ✅ 線上版互動課程腳本(適合Zoom或Google Meet)

我也可以幫你製作!
需要哪一種格式?我們可以馬上開始設計 🧩✨

 


😮 微表情與人性行為心理學

一個皺眉、一抿嘴、一閃而過的眼神,
說出對方真正的心思。你,觀察到了嗎?👀


🧠 課程學習重點

  1. 什麼是微表情?
     快速解析0.2秒的面部反應,理解背後的情緒訊號。
  2. 常見7大基本情緒微表情解析
     😡 憤怒、😨 恐懼、😢 悲傷、😮 驚訝、😐 厭惡、😊 喜悅、😕 輕微不安
     👉 搭配照片、影片教你辨認!
  3. 微表情與「說謊識別」
     抓出「語言與臉部不一致」的違和感!學會識破假笑、閃避眼神、嘴角抽動等表情破綻。
  4. 行為心理學基礎應用
     從肢體姿勢、空間距離、語速、語氣、觸摸等判斷一個人的潛在動機與情緒狀態。
  5. 如何應對這些訊號?
     學會「讀懂 → 不拆穿 → 巧妙回應」,建立深層溝通與信任。

🎭 案例一:

🧑‍💼【面試官的那0.2秒表情】

學員Kevin在面試時,談到自己前份工作的離職理由時,觀察到面試官一閃而過的「嘴角下垂+眉頭內縮」——他立即補充正向學習與未來目標,順利通過第二關面談。

✅ 學習重點:辨認「質疑+懷疑」的微表情,及時修正回應策略。


💼 案例二:

🤝【業務員成功抓住成交時機】

小芸是一位保險顧問,當客戶說「我考慮看看」時,臉上出現一秒的微笑與眼神閃爍,她判斷對方其實已動心,馬上以「好消息今天才有」進行結尾成交。

✅ 學習重點:識別「內心想買但嘴硬」的微表情信號。


🧲 吸睛文案:

🎯 會說話的臉,不會說謊!
你以為你在聊天,其實你的臉早就暴露了你的情緒。
這堂課讓你學會:
🔍 觀察細節 → 解讀內心 → 精準回應
從此無論談判、溝通、面試、交友,
都能先看懂對方,再選擇說什麼。


📌 適合對象:

  • 業務、談判、客服、面試官
  • 想提升觀察力與社交智慧的上班族
  • 輔導老師、心理工作者、講師
  • 對人性與溝通有高度興趣者

🔑 熱門關鍵字

#微表情分析 #人性心理學 #行為洞察術 #非語言溝通 #讀心術基礎 #社交觀察力


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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